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刚刚，北京2025高考分数线公布！考多少分能上北理工？

2026-06-30 12:09 来源：书奇知识网点击：

刚刚，北京2025高考分数线公布！考多少分能上北理工？

刚刚，北京市2025年普通高等学校招生录取最低控制分数线公布：

高考分数线已经出炉，院校选择和志愿填报正式提上日程。对于那些关注北京理工大学的考生而言，“多少分能被北理工录取”成为了大家关注的焦点。

为此，今日推送为大家带来了北理工2025本科招生亮点、历年录取分数线及2025本科招生章程、招生组联系方式等，供考生和家长参考——

北京理工大学历年录取分数线

历年分数（点击链接即可查询详细信息）

北京理工大学2025年本科招生章程

「链接」（点击链接即可查询详细信息）

北京理工大学招生组联系方式

「链接」（点击链接即可查询详细信息）

对于2025年本科招生工作，北理工——

新增2个本科专业、1个新领域联合学位

今年，北理工新增“低空技术与工程”专业和“智能医学工程”专业。

其中，“低空技术与工程”专业在“宇航与机电类”大类中进行招生，设立“低空技术班”。北京理工大学是全国首批增设“低空技术与工程”专业的6所高校之一，获批招生人数100人，居首位。该专业重点培养面向低空经济发展战略需求的拔尖人才。

“智能医学工程”专业将面向国家“健康中国”战略和大健康产业发展需求，培养具有医工交叉融合背景，掌握人工智能、大数据、机器人等前沿技术的高素质复合型人才。专业以脑健康智能评估与干预教育部重点实验室和融合医工系统工信部重点实验室为依托，建设跨学科、多元化的教学和科研平台。组建中科院院士领衔，以国家级领军人才、国家级青年人才为核心，优秀青年教师为骨干的高水平教学科研团队，全力做好人才培养工作。

“法学”（中国政法大学联合培养）项目专业依托两校在法学学科与科技领域的独特优势，联合建设的国际科技组织涉外法治人才培养项目。采用“2+1+1”培养模式，实施双校导师联合指导、跨国科研平台实践、国际组织实训对接的立体化培养体系，在社会科学实验班（人文社科方向）大类招生。此外，这一项目培养人才定向输送至国际组织、政府部委及科技企业，精准解决全球科技治理人才紧缺、填补“科技+法律”复合型人才缺口，具备服务国家战略与市场需求的双重价值。

同时，2025年，北理工持续打造拔尖人才培养特区——

卓越班——新交叉

北理工卓越班优化学制培养卓越拔尖人才，实现全院士团队导师，专业任选、校区任选（大三后可选珠海校区），方向任选（大二可选本校自主培养或港大联培，符合条件3年可本科毕业）培养模式。

卓越班有两个培养模式，其中，本校自主培养的学生在大二时全校工科专业任选，可在院士团队导师指导下进入科研团队开展研究，探索前3年完成本科学业，后4年完成博士学业的培养模式。这一培养模式下含北理工党委书记张军院士领衔的“空天信息卓越班”、校长姜澜院士领衔的“激光智能制造卓越班”等方向；

与香港大学联合培养的学生可以在大二时选择与香港大学衔接的人工智能、低空技术、计算机、机械工程等方向，前3年完成本科学业，符合相应条件的学生可进入香港大学攻读硕士学位，毕业后可继续申请攻读香港大学博士。

智能班——新质生产力

学校未来精工技术学院重点面向“智能无人+”方向，实现全院士团队导师，一体化培养，专业任选、校区任选（大三后可选珠海校区）。

在这一领域培养上，北理工依托控制、信息、兵器等顶尖学科群及12个人工智能全国首批平台，高标准建设人工智能学院，组建智能班，本科专业为人工智能，大二在徐特立学院中可自主选择分流，实行一体化培养，培养人工智能领域拔尖创新人才。

智能班依托学校与华为、百度等十家企业共建的10个联合实验室，和人工智能+芯片、+大数据、+大模型、+系统的4个实训平台，用“理论授课、场景拆解、工程反哺”的方式进行迭代赋能，为国家AI领域发展培养人工智能与多学科交叉的拔尖创新人才。

领军班——新场景

北理工是首批入选教育部国家卓越工程师建设单位，获批招生数量全国最多。

学校“领军班”锻造战略科技领军者和卓越工程师，大二在徐特立学院中可自主选择分流，实行一体化培养。

同时，领军班是北理工与中国商用飞机有限责任公司、中国航天科技集团、中国电子科技集团、中信集团等25家大型集团企业开展的联合培养。班级依托校企合作项目，通过校企导师协同育人，将学生创新能力培养贯穿于学习、实践全过程。领军班的学生在研究生期间就可以进入国内大型集团、顶级研究院所开展工作，同时获得专项资助，最高每月1万5千元，毕业后优先入职工作。

实行全员AI教育

为适应新时代社会需求，当前，北理工为全体在校生开展人工智能教育；面向大一全体学生开设分“理工管文”不同学科的通识课，并融入智能化的教育模式，建设24小时数字助教老师，服务学生个性化学习；面向大二学生开设人工智能辅修专业；面向“法学-人工智能、生物技术-人工智能、工商管理-人工智能”等部分专业开设人工智能双学位项目；面向所有专业开展“AI+专业”的专业升级，各专业设置人工智能融合课程，将各学科领域对于人工智能技术的最新运用方法融入本科教学。